Foto Daniele Anile

Entro nella sala riunioni della palestra, e sul lungo tavolo che occupa quasi tutta la stanza, trovo due mie allieve di seconda media, intente a fare i compiti prima di iniziare l’allenamento. La prima cosa che mi colpisce è la differenza fra le loro postazioni di lavoro; la prima ha tutti i libri aperti alla rinfusa che si sovrappongono fra di loro e il suo disordine stride con la meticolosità e la perfetta disposizione dei volumi dell’altra ragazza. Chiedo loro cosa stiano facendo e la disordinata, stiracchiandosi pericolosamente in bilico sulla sedia, mi risponde annoiata che sta solo ripassando storia, mentre l’altra, senza neanche alzare gli occhi dal libro, mi dice unicamente: “Matematica. Domani ho il compito”. Più colpito dal tono che dalla frase in sé, le saluto velocemente ed esco per non disturbarle; anzi, per non disturbare quella che domani dovrà affrontare il compito in classe. Ma mentre raggiungo la sala, non posso non riflettere Continua a leggere→

Foto Daniele Anile

Oggi ho scandalizzato i miei allievi; ho chiesto loro perché la lama della loro spada si deve piegare quando arriva sul bersaglio, e loro giustamente mi hanno risposto che lo deve fare per assorbire la forza dell’impatto e quindi fondamentalmente evitare di fare male all’avversario. Tutto esatto. Il motivo è quello.
Però dopo ho raccontato cosa immaginavo io da bambino, e cosa spesso immagino ancora adesso: ho spiegato loro che quando a carnevale giocavo vestito da Zorro con il mio amico che si mascherava da pirata in duelli mitici e interminabili, il vincitore per decretare la sua vittoria doveva infilzare il suo nemico, e per simulare la scena, con annessa smorfia di sofferenza, si infilava la lama di plastica (rigorosamente dritta e nera per Zorro, ricurva e argentata quella del pirata), sotto l’ascella del “moriturus” di turno (rigorosamente si faceva una volta per uno), a immaginare che la parte Continua a leggere→